Persepsi Guru Pelatih Terhadap Kursus Kemahiran Hidup Perguruan Sekolah Menengah di Maktab-Maktab Perguruan Malaysia
Kajian ini bertujuan untuk meninjau persepsi guru pelatih. terhadap aspek kursus Kemahiran Hidup iaitu kepentingan bidang kursus, strategi pengajaran pembelajaran, kepentingan bentuk-bentuk penilaian, tahap persetujuan bentuk-bentuk penilaian, kualiti pensyarah dan isu-isu yang timbul semasa pe...
第一著者: | |
---|---|
フォーマット: | Project Paper Report |
言語: | English Malay |
出版事項: |
1996
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/8923/1/FPP_1996_2_A.pdf |