Kesan pembelajaran masteri terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia tingkatan empat dan pandangan pelajar terhad

Pcnyclidikan ini dijalankan untuk mengkaji kesan strategi pembelajaran masteri terhadap pencapaian pclajar dalam mata pelajaran kimia Tingkatan Empat. Strategi pembelajaran masteri diubahsuai dengan membataskan kepada dua kitaran diagnosis sahaja. lnteraksi antara pembelajaran masteri terbadap pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Othman, Rusmawati
Format: Thesis
Language:English
Published: 2005
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/29888/1/Rusmawati_Binti_Othman.pdf