The Effects Of Pbl On Understanding Of Thermodynamics, Group Work And Self-Directed Learning Skills Among Physics Undergraduates

Tujuan kajian ini adalah untuk membandingkan kesan daripada tiga kaedah: pembelajaran berasaskan masalah (PBM), PBM dengan kacdah kuliah, dan pengajaran konvensional ke atas kefahaman termodinamik, kemahiran kerja berkumpulan dan pembelajaran terarah-kendiri dalam kalangan pelajar ijazah pertama...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Aziz, Majed Saleem
Format: Thesis
Language:English
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/30067/1/A_model_linking_Store_Attributes_Service_Quality_Customer_Experience_and_Business_Performance.pdf