Relationship between Cognitive Style and the Relative Preference for Discovery Learning and Expository Learning
Kajian ini menyiasat perhubungan di antara empat gaya kognitif (field independence-field dependence, gaya konsepan, gaya pembedaan konsep dan pemikiran bertumpu-bercapah) dan keutamaan relatif bagi pembelajaran penemuan bandingan dengan pembelajaran pendedahan. Keutamaan relatif ini dikaji daripa...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit Universiti Sains Malaysia
1989
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/33744/1/Jilid_10_Artikel_05.pdf |