Experiential learning : the effects of role-play on self-concept and communicative competence
Kajian ini bertujuan untuk menyiasat sama ada pelajar-pelajar yang melalui pendekatan main peranan dalam sesi pengajaran percakapan merasa perubahan dalam aspek konsep kendiri dan kecekapan komunikasi di antara tempoh waktu praujian dan pasca-ujian berbanding pelajar-pelajar yang melalui pendekat...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 语言: | English |
| 出版: |
2005
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://eprints.usm.my/35928/1/SITI_RAFIZAH_FATIMAH_BINTI_OSMAN_%28KHK%29_%28NN24%29.pdf |