Kajian Kes Kemahiran Sistem Anggaran Nombor Kanak-Kanak 4 Tahun
Kajian ini dijalankan bagi mengkaji kemahiran kanak-kanak 4 tahun dengan memfokuskan aspek penguasaan, strategi dalam kemahiran sistem anggaran nombor, dan faktor-faktor yang mempengaruhi kemahiran sistem anggaran nombor kanak-kanak. Bagi tujuan itu, kajian kualitatif dengan reka bentuk kajian kes t...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Teaching Resource |
| Language: | English |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/59322/1/NORLY%20BINTI%20JAMIL%20-%20TESIS%20cut.pdf |