Model konsep pembangunan profesionalisme tenaga pengajar Kolej Vokasional Malaysia
Pembangunan profesionalisme tenaga pengajar Kolej Vokasional (KV) perlu seiring dengan transformasi pendidikan vokasional bagi melahirkan modal insan yang berkemahiran tinggi, berpengetahuan dan berinovatif. Kajian ini mengkhusus kepada pembinaan Model Konsep Pembangunan Profesionalisme berdasarkan...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Tese |
Idioma: | English English English |
Publicado em: |
2016
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://eprints.uthm.edu.my/761/1/24p%20JOHAR%20BUNIMIN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/761/2/JOHAR%20BUNIMIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/761/3/JOHAR%20BUNIMIN%20WATERMARK.pdf |