Pendekatan Pembelajaran Secara Konstruktivisme Dalam Kalangan Guru-Guru Teknikal Bagi Mata Pelajaran Teknikal

Kajian ini adalah untuk meninjau pendekatan pembelajaran secara konstruktivisme dalam kalangan guru-guru teknikal bagi mata pelajaran teknikal. Seramai 47 orang guru yang mengajar mata pelajaran Pengajian Kejuruteran Awam, Elektrik dan Mekanikal di 6 buah sekolah menengah teknik di Negeri Johor dan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Buntat, Yahya, Yusof, Amirudin
Format: Article
Language:English
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/10475/1/PENDEKATAN_PEMBELAJARAN_SECARA_KONSTRUKTIVISME.pdf