Tahap pelaksanaan elemen revolusi industri 4.0 dalam kalangan pensyarah teknologi pembinaan di kolej vokasional Malaysia.
Kajian ini bertujuan untuk meninjau kesediaan pensyarah Teknologi Pembinaan di Kolej Vokasional terhadap pelaksanaan elemen Revolusi Industri 4.0 (IR 4.0) dalam Pendidikan dari beberapa persepektif. Kajian ini juga bertujuan mengenalpasti sokongan kepimpinan kolej vokasional, pengaplikasian elemen I...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Persatuan Pendidikan Teknik dan Vokasional Malaysia (PPTVM)
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/104775/1/MurniFahirahMahmudMuhamadAfzamimanAripin2022_TahapPelaksanaanElemenRevolusiIndustri4.0.pdf |