Penilaian Pelaksanaan Program Tunas Bistari Dalam Pembangunan Budaya Keusahawanan Di Sekolah-Sekolah Menengah Daerah Pontian Johor

Kajian ini bertujuan untuk menilai pelaksanaan Program Tunas BISTARI dalam pembangunan budaya keusahawanan di sekolah menengah. Tinjauan dekskriptif digunakan bagi mencapai objektif kajian. Seramai 45 orang pelajar dan 6 orang guru dari 3 buah sekolah di Daerah Pontian telah dipilih secara rawak seb...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mohd Osman , Mohd Hassan, Rohman, Haslizah
Format: Article
Language:English
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/10564/1/Penilaian_Pelaksanaan_Program_Tunas_Bistari_Dalam_Pembangunan_Budaya_Keusahawanan_Di_Sekolah.pdf