Persepsi pelajar Universiti Teknologi Malaysia terhadap pengajaran dan pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris

Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran Sains dan Matematik dalam bahasa Inggeris (PPSMI) telah mendapat perhatian bukan sahaja para penyelidik bahkan para ibu bapa, pelajar dan para guru. Dalam konteks kajian ini, tiga aspek iaitu kesediaan, minat dan keyakinan pelajar telah dikaji. Seramai 309 ora...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mohamed, Mohini, Ishak, Tuah
Format: Article
Language:English
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/11896/1/Persepsi_Pelajar_Universiti_Teknologi_Malaysia_Terhadap_Pengajaran_Dan_Pembelajaran_Sains_Dan_Matematik_Dalam_Bahasa_Inggeris.pdf