Kesan penggunaan Kit Pengajaran Bermodul(KPB) bagi mata pelajaran Matematik (Sudut Dongak dan Sudut Tunduk) Tingkatan 4 di dua buah sekolah menegah kebangsaan di daerah Pontian, Johor
Penggunaan kaedah Pengajaran Bermodul (PB) menggunakan Kit Pengajaran Bermodul (KPB) merupakan satu inovasi dalam proses pengajaran khususnya matepelajran Matematik di Sekolah Menengah. Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk melihat sejauh mana keberkesanan penggunaan KPB dapat membantu mempertin...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/11917/1/Kesan_Penggunaan_Kit_Pengajaran_Bermodul.pdf |