Pembinaan Konsep dalam pendidikan sains
Sains merupakan ilmu pengetahuan yang berasaskan cerapan, kajian eksperimen, ujikaji dan ia menganalisis sesuatu fenomena secara bersistem, mantik dan objektif dengan kaedah khusus bagi mewujudkan pengetahuan baru yang boleh dipercayai (Shaharir, 1987). Disiplin ini memainkan peranan penting dalam m...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book Section |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit UTM
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/25432/1/MohammadYusofArshad2008_PembinaanKonsepDalamPendidikanSains.pdf |