Rekabentuk bahan pembelajaran matematik berbantukan komputer bagi pelajar diskalkulia
Pelajar diskalkulia sering menghadapi kesukaran dalam penggunaan simbol matematik, perbandingan antara nilai nombor dan sukar untuk melakukan pengiraan matematik yang melibatkan operasi tambah dan tolak. Penggunaan Pembelajaran Berbantukan Komputer (PBK) dan teknologi dapat membantu pelajar diskalku...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/61366/1/NurbihaAShukor2014_RekabentukbahanPembelajaranMatematikBerbantukanKomputer.pdf |