Kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis pelajar di Malaysia dan Indonesia dalam mata pelajaran sejarah

Kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis pelajar di Malaysia dan Indonesia dalam mata pelajaran sejarah

Kajian ini dijalankan di dua buah negara iaitu Malaysia dan Indonesia.Kajian bertujuan untuk mengkaji tahap kemahiran berfikir pelajar dalam mata pelajaran Sejarah.Dua buah sekolah dipilih secara rawak dalam kajian ini iaitu sebuah sekolah menengah di Pahang (Malaysia) dan sebuah Sekolah Menengah At...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: La Ulu, Norila, Muamat, Osman, Abdul Rahman, Noraini, Mohd Nordin, Noorhasliza, Awang, Mohd Mahzan
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2014
Subjects:
LB Theory and practice of education
Online Access:https://repo.uum.edu.my/id/eprint/14559/1/3.pdf

Internet

https://repo.uum.edu.my/id/eprint/14559/1/3.pdf

Similar Items