Penggunaan teknologi maklumat bagi menyokong pengajaran dan pembelajaran

Penggunaan teknologi maklumat bagi menyokong pengajaran dan pembelajaran

Teaching and learning are the main activities in higher institution. The existence of distance learning,online teaching and learning, and part-time learning are the challenges faced by the educators in preparing the course materials and deliver the course efticiently. The use of information technolo...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Wan Ishak, Wan Hussain
Format:	Book Section
Sprog:	English
Udgivet:	Fakulti Komunikasi dan Bahasa Moden, Universiti Utara Malaysia 2004
Fag:	LC Special aspects of education
Online adgang:	https://repo.uum.edu.my/id/eprint/1468/1/Wan_Hussain_Wan_Ishak%282004%29%5B1%5D.pdf

Lignende værker

Teknologi e-penerbitan bagi menyokong pengajaran dan pembelajaran
af: Ahmad, Jasni, et al.
Udgivet: (2005)

Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh
af: Siraj, Fadzilah, et al.
Udgivet: (2000)

Tahap kesediaan guru sains dalam penggunaan teknologi maklumat berasaskan komputer dalam proses pengajaran dan pembelajaran
af: Mohd. Hamzah, Mohd. Izham, et al.
Udgivet: (2007)

Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Aktiviti Perniagaan Wanita Luar Bandar
af: Abdul Rashid, Siti Masayu Rosliah
Udgivet: (2014)

Melahirkan pakar teknologi maklumat
af: Berita, Harian
Udgivet: (2016)

Hubungan antara kualiti pengajaran dan pembelajaran dengan kepuasan pelajar: satu tinjauan
af: Tang, Swee Mei, et al.
Udgivet: (2002)

Visualisasi dalam pendidikan sains : ke arah pengajaran dan pembelajaran yang berkesan
af: Surif, Johari, et al.
Udgivet: (2007)

Kaedah pengajaran pemodelan bongkah 3-dimensi bagi meningkatkan kemahiran visualisasi
af: Nordin, Mohd. Safarin, et al.
Udgivet: (2008)

e-Environment in education: UUM perspective
af: Abdul Hamid, Mohd Noor, et al.
Udgivet: (2007)

Kekangan pembelajaran ICT di sekolah luar bandar: Satu kajian
af: Ab Wahab, Mohd Johanis, et al.
Udgivet: (2009)

Intervensi anak istimewa bermasalah pembelajaran
af: Mohd Sharani Ahmad
Udgivet: (2011)

Pembangunan sistem maklumat pengurusan latihan mengajar Fakulti Pendidikan, UTM
af: Megat Zakaria, Megat Aman Zahiri, et al.
Udgivet: (2004)

Kajian kaedah intervensi pembelajaran matematik sekolah rendah menggunakan latihan stroop dan latihan biofeedback
af: Omar, Ahmad, et al.
Udgivet: (2022)

Kesan sistem pembelajaran berkomputer matematik berasaskan personaliti
af: Tang, Howe Eng
Udgivet: (2005)

Penilaian terhadap keberkesanan pengajaran dalam kalangan guru-guru KAFA di Kedah
af: Awang, Mohd Isha, et al.
Udgivet: (2014)

Pembentukan akhlak mulia mahasiswa melalui penerapan pemikiran kritis dan kemahiran menyelesaikan masalah: Suatu pendekatan dalam pengajarann dan pembelajaran di IPT
af: Che Husain, F., et al.
Udgivet: (2008)

Kesediaan guru sekolah rendah dalam pengajaran sejarah Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) : satu tinjauan
af: Dullah Yute
Udgivet: (2015)

Tahap Kesediaan Terhadap Pembelajaran Arahan Kendiri Dan Hubungannya Dengan Jenis Psikologi Pelajar Kolej Komuniti Di Pulau Pinang
af: Abdul Rahman, Norhafizah
Udgivet: (2015)

Impak tingkah laku kepimpinan transaksi dan transformasi pengetua terhadap kepuasan kerja dan komitmen guru terhadap sekolah
af: Md. Johan, Othman, et al.
Udgivet: (2008)

Modul sijil Eksekutif Pengurusan Teknologi Penanaman Tebu Profesional
af: Mastur, Mokhti, et al.
Udgivet: (2021)

Hubungan sikap dengan pencapaian akademik pelajar program Diploma Sistem Maklumat tahun akhir di Kolej Yayasan Sabah cawangan Kepayan
af: Steven Charles Albert
Udgivet: (2013)

Factors predicting the acquisition of soft skills among students with learning disabilities in vocational special education secondary school
af: Ab Halim, Fazlinda, et al.
Udgivet: (2024)

Penggunaan modul transisi Pendidikan Islam Tahun Satu: kajian kes di sebuah sekolah rendah dalam daerah Penampang
af: Eka Noorul Azwani Darwin
Udgivet: (2013)

Program khas integrasi masalah pembelajaran spesifik disleksia Bahasa Melayu: Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap 1 (Tahun 1, 2, 3)
af: Jamaludin, Zulikha, et al.
Udgivet: (2017)

Pendidikan teknik dan vokasional ke arah pendidikan bertaraf dunia : dalam konteks pengajaran dan pembelajaran
af: Nordin, Adzuieen
Udgivet: (2003)

Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
af: Mohd Syaharyzan Mohd Saad
Udgivet: (2005)

The effects of modeling, prompting, and reinforcement in deictic gesture instruction of a student with autism
af: Tang, Jung-Chang, et al.
Udgivet: (2006)

Tahap penggunaan komputer dalam kalangan guru pentadbir sekolah menengah di Malaysia: Satu kajian kes di daerah Kinta Perak
af: Lee, Yam Bee, et al.
Udgivet: (2009)

Kesan latihan dalam perkhidmatan ke atas kualiti pengajaran dan pembelajaran dalam bidang teknik dan vokasional
af: Razali, Hairani
Udgivet: (2006)

Modul pengintegrasian pendekatan pembelajaran berasaskan masalah berorientasikan projek dan peta pemikiran roda masa hadapan bagi memupuk pemikiran masa hadapan pelajar sekolah menengah dalam pembelajaran STEM
af: Angielyn Ilias, et al.
Udgivet: (2022)

School homework and its relationship with student academic achievement in Malaysia
af: Chew, F.P., et al.
Udgivet: (2012)

Tahap pengetahuan dan penghayatan agama dan hubungannya dengan ketertiban sosial dan akademik di kalangan pelajar Islam IPTA
af: Mohamed Naim, Asmadi, et al.
Udgivet: (2006)

Persekitaran kerja dan 'burnout' di kalangan guru pendidikan jasmani dan sukan
af: Lim, Khong Chiu
Udgivet: (2002)

Kompetensi emosi dan kepemimpinan transformasional di sekolah berkesan dan sekolah kurang berkesan
af: Don, Yahya, et al.
Udgivet: (2011)

Prestasi akademik pelajar Melayu dan hubungannya dengan keinginan untuk cemerlang dan personaliti dalaman
af: Mohd. Yunus, Othman, et al.
Udgivet: (2007)

Penghasilan modul pengajaran kendiri (MPK) mata pelajaran teknologi binaan dan bahan II bagi kegunaan pensyarah dan pelajar kursus ukur bahan di Politeknik Sultan Halim Mu'adzam Shah
af: Abdul Rahim, Nor Hawanis
Udgivet: (2002)

Keadilan penilaian prestasi dalam kalangan guru dan hubungannya dengan motivasi kerja dan prestasi akademik sekolah
af: Shaari, Abdull Sukor, et al.
Udgivet: (2008)

UUM dan UMS tandatangan MoU
af: Utusan, Malaysia
Udgivet: (2011)

Kompentensi kejurulatihan dan motivasi pencapaian atlet-pelajar
af: Lim, Khong Chiu, et al.
Udgivet: (2015)

Gaya kepimpinan pengetua dan ciri-ciri yang efektif
af: A. Ghafar, Mohd. Najib, et al.
Udgivet: (2008)