Improving Students' Knowledge of The System Development Life Cycle's (SDLC) Implementation Phase Using Gamification (S/O 14515)

This paper aimed at investigating the use of game-based learning approach in creating meaningful learning experiences and its influence in improving students' knowledge on the subject matter. A total number of 120 students enrolled in the accounting system analysis and design course in a univer...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Mohamad Hsbollah, Hafizah, Rosli, Khairina
Định dạng: Monograph
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: UUM 2021
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://repo.uum.edu.my/id/eprint/30218/1/14515.pdf

Những quyển sách tương tự