Model Authentic Learning Bagi Program Kejuruteraan Politeknik Malaysia: Aplikasi Interpretive Structural Modelling
Tujuan - Kajian ini dijalankan untuk membangunkan sebuah model pengajaran berbentuk authentic learning bagi program kejuruteraan di Politeknik Malaysia. Model ini dinamakan sebagai MPAL (Malaysian Polytechnics Authentic Learning). Model MPAL boleh digunakan sebagai garis panduan kepada para pensyara...
Main Authors: | Abd Rashid, Mohd Norulhisham, Mohamad Hamzah, Firdaus, Ab Rahman, Mohd Nizam, Rasul, Mohamad Sattar |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universiti Utara Malaysia Press
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repo.uum.edu.my/id/eprint/30662/1/MJLI%2013%2002%202016%20227-251.pdf https://doi.org/10.32890/mjli2016.13.2.9 |
Similar Items
-
Model Authentic Learning Bagi Program Kejuruteraan Politeknik Malaysia: Aplikasi Interpretive Structural Modelling
by: Mohd Norulhisham Abd Rashid, et al.
Published: (2016-12-01) -
Pembangunan cd rom interaktif aplikasi microsoft excel bagi pelajar sijil kejuruteraan elektrik di Politeknik Shah Alam
by: Kahar, Noorfadhilah
Published: (2004) -
Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam
di politeknik
by: V. Doraisamy, Sunitha
Published: (2004) -
Kurikulum politeknik-politeknik Malaysia : bahagian kejuruteraan awam
Published: (1985) -
Prestasi latihan industri pelajar sijil kejuruteraan awam politeknik /
by: 381309 Khalijah Mohamad Nadri
Published: (2005)