Profil multiple intelligences dalam kemampuan pemecahan masalah matematika

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan profil multiple inteligences peserta didik pada pemecahan masalah matematika. Metode penelitian ini adalah kualitatif, subjek penelitian  sebanyak 32 peserta didik. Data dikumpulkan dengan angket, tes dan wawancara menggunakan instrumen angket, soal ter...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Rohyatun Handayaningsih, Toto Nusantara
Format: Artykuł
Język:Indonesian
Wydane: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya Indonesia 2021-06-01
Seria:Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/edusains/article/view/1992