UTILIZAÇÃO DE PACIENTES SIMULADOS NO ENSINO E NA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES CLÍNICAS

UTILIZAÇÃO DE PACIENTES SIMULADOS NO ENSINO E NA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES CLÍNICAS

A utilização de pessoas normais desempenhando o papel de pacientes vem sendo feita há várias décadas no ensino e na avaliação de habilidades clínicas, como um meio de contornar os inconvenientes da utilização dos pacientes reais. No âmbito do ensino, o paciente simulado constitui um recurso compleme...

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Prif Awdur:	Luiz Ernesto Almeida Troncon
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Portuguese
Cyhoeddwyd:	Universidade de São Paulo 2007-06-01
Cyfres:	Medicina
Pynciau:	Simulação. Simulação de Pacientes. Pacientes Padronizados. Competência Clínica. Educação Médica.
Mynediad Ar-lein:	http://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/315

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A INCORPORAÇÃO DE RECURSOS DE SIMULAÇÃO NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA DA FACULDADE DE MEDICINA DE RIBEIRÃO PRETO - USP
gan: Luiz Ernesto Almeida Troncon, et al.
Cyhoeddwyd: (2007-06-01)

Avaliação de Habilidades de Comunicação em Ambiente Simulado na Formação Médica: Conceitos, Desafios e Possibilidades
gan: Sheyla Ribeiro Rocha, et al.
Cyhoeddwyd: (2020-01-01)

A simulação no ensino de competências para a realização de serviços farmacêuticos de âmbito clínico
gan: Thaissa Costa Cardoso, et al.
Cyhoeddwyd: (2020-07-01)

AVALIAÇÃO DE HABILIDADES CLÍNICAS POR EXAME OBJETIVO ESTRUTURADO POR ESTAÇÕES, COM EMPREGO DE PACIENTES PADRONIZADOS: Descrição de dois métodos (Parte I)
gan: Luiz Ernesto de Almeida Troncon, et al.
Cyhoeddwyd: (2021-02-01)

AVALIAÇÃO DE HABILIDADES CLÍNICAS POR EXAME OBJETIVO ESTRUTURADO POR ESTAÇÕES, COM EMPREGO DE PACIENTES PADRONIZADOS; Uma aplicação no Brasil (parte lI)
gan: Luiz Ernesto de Almeida Troncon, et al.
Cyhoeddwyd: (2021-02-01)

Implantação do laboratório de simulação clínica de uma escola médica no interior do nordeste brasileiro: reflexões sobre o processo
gan: Hugo Wesley de Araújo, et al.
Cyhoeddwyd: (2021-10-01)

Comunicação de más notícias com pacientes padronizados: uma estratégia de ensino para estudantes de medicina
gan: Ana Paula Rosa Isquierdo, et al.
Cyhoeddwyd: (2021-06-01)

Laboratório de habilidades e simulação clínica em época de Covid-19: possibilidades e recomendações práticas
gan: Raphael Raniere de Oliveira Costa, et al.
Cyhoeddwyd: (2021-07-01)

Desenvolvimento de Competências do Administrador: um estudo em ambiente simulado
gan: Claudelino Martins Dias Junior, et al.
Cyhoeddwyd: (2014-04-01)

Comunicação de más notícias: do ensino médico à prática
gan: Ana Paula Rosa Isquierdo, et al.

Percepção de estudantes da graduação em enfermagem sobre a simulação realística
gan: Raphael Raniere de Oliveira Costa, et al.
Cyhoeddwyd: (2017-09-01)

A satisfação dos estudantes de enfermagem com as práticas clínicas simuladas
gan: Rita Marques, et al.
Cyhoeddwyd: (2023-04-01)

Competências clínicas do aluno de medicina em urgência e emergência: análise evolutiva através do OSCE
gan: Amanda Kuster Roderjan, et al.
Cyhoeddwyd: (2021-10-01)

Conhecimentos, satisfação e autoconfiança em profissionais de saúde: simulação com manequim versus paciente-ator
gan: Síntia Nascimento Reis, et al.
Cyhoeddwyd: (2020-08-01)

Uso de simulação no ensino de urgência e emergência pré-hospitalar para discentes de medicina: Relato de experiência
gan: Mario Henrique Chaves Guedes, et al.
Cyhoeddwyd: (2017-06-01)

TELESSIMULAÇÃO COMO MÉTODO REMOTO DE ENSINO EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA
gan: Giselle Oliveira Azeredo, et al.
Cyhoeddwyd: (2023-02-01)

Avaliação da Competência de Estudantes de Medicina em Identificar Riscos à Segurança do Paciente através de Simulação
gan: Carlos Vinicius Pacheco dos Santos Guarana, et al.
Cyhoeddwyd: (2020-01-01)

EXAME CLÍNICO ESTRUTURADO COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL NA ÁREA DE SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA
gan: Ariane Cristina Barboza Zanetti, et al.
Cyhoeddwyd: (2017-12-01)

Construção e validação de um cenário de simulação sobre sepse: estudo metodológico
gan: Lilian Regina de Carvalho, et al.
Cyhoeddwyd: (2020-11-01)

IMPLICAÇÕES DO USO DE SOM E IMAGEM NA AVALIAÇÃO DE DEBRIEFING
gan: Alessandra Mazzo, et al.
Cyhoeddwyd: (2019-05-01)

Hemodynamic behavior modeling of a Virtual Surgical Patient based on a Fuzzy Expert System.
gan: Paulo Farias Paiva, et al.
Cyhoeddwyd: (2016-07-01)

Simulated medical consultations with standardized patients: In-depth debriefing based on dealing with emotions
gan: Marcelo Schweller, et al.

From theory to practice, operating the clinical simulation in Nursing teaching
gan: Saionara Nunes de Oliveira, et al.

Avaliação da conduta médica e da interação em consultas clínicas sob a ótica de pacientes
gan: Francisco Renato Lima
Cyhoeddwyd: (2024-07-01)

Assessment of nursing students' satisfaction after acute coronary syndrome simulation: a cross-sectional study / Avaliação da satisfação de estudantes de enfermagem após simulação de síndrome coronariana aguda: estudo transversal
gan: Gabriely de Matos Silveira, et al.
Cyhoeddwyd: (2025-02-01)

Laboratório de comunicação: ampliando as habilidades do estudante de medicina para a prática da entrevista
gan: Mario Alfredo De Marco, et al.

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gan: Mario Alfredo De Marco, et al.
Cyhoeddwyd: (2010-03-01)

Emprego de simulações no ensino e na avaliação
gan: Alessandro G. Iglesias, et al.
Cyhoeddwyd: (2015-06-01)

De pacientes, médicos e historias clínicas
gan: Andreu García Aznar
Cyhoeddwyd: (2017-10-01)

Pré-simulação, pré-briefing ou briefing na simulação em enfermagem: quais as diferenças?
gan: Juliana da Silva Garcia Nascimento, et al.
Cyhoeddwyd: (2020-12-01)

Validação de um Programa de Treinamento Simulado de Habilidades Laparoscópicas por Residentes de Cirurgia
gan: Ricardo Monteiro de Sá Barreto, et al.

SIMULAÇÃO: ASPECTOS CONCEITUAIS
gan: Antonio Pazin Filho, et al.
Cyhoeddwyd: (2007-06-01)

Aspectos positivos e negativos da simulação clínica no ensino de enfermagem
gan: Maria Ercília Chagas Rosa, et al.
Cyhoeddwyd: (2020-04-01)

Curvas de Aprendizagem e Simulação no Ensino das Ciências da Saúde
gan: Bruno Silva, et al.
Cyhoeddwyd: (2022-05-01)

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gan: Bruno Silva, et al.
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Uma proposta de avaliação de desempenho por funções em ambiente simulado
gan: Mônica Elisa Scherer, et al.
Cyhoeddwyd: (2021-09-01)

Avaliação discente do “debriefing” na simulação em semiologia médica em um curso de medicina em Salvador/BA
gan: Letícia Menezes Pacheco, et al.
Cyhoeddwyd: (2022-07-01)

Lugar para la simulación clínica
gan: Sergio Bozzo Navarrete
Cyhoeddwyd: (2022-03-01)

As percepções de estudantes de Farmácia e de Medicina sobre o desenvolvimento de competências clínicas
gan: Letícia Guedes Morais Gonzaga de Souza, et al.
Cyhoeddwyd: (2023-08-01)