Efecto par: minoría étnica y rendimiento en el último año de colegio en Ecuador
Ecuador presenta diferencias educativas y socioeconómicas entre el grupo mayoritario de la población (mestizos) y las minorías étnicas (afroecuatorianos, indígenas y montubios). El objetivo de esta investigación es determinar la relación entre el efecto par de la composición escolar y el rendimiento...
| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
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| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | English |
| Έκδοση: |
Universidad Autónoma de Baja California
2024-04-01
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| Σειρά: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4995 |
