DISEÑO INSTRUCCIONAL: UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE APLICADA A LA HISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN LA ENSEÑANZA A DISTANCIA
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
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| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Universidade Federal do Paraná
2022-09-01
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| سلاسل: | Cogitare Enfermagem |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/87231 |