DISEÑO INSTRUCCIONAL: UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE APLICADA A LA HISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN LA ENSEÑANZA A DISTANCIA
Objetivo: describir la elaboración de un objeto virtual de aprendizaje para enseñar la asignatura académica de Historia de la Enfermería. Método: informe de experiencia descriptivo y exploratorio sobre la elaboración del objeto de aprendizaje como metodología activa en clases a distancia de la asi...
| Glavni autori: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Članak |
| Jezik: | English |
| Izdano: |
Universidade Federal do Paraná
2022-09-01
|
| Serija: | Cogitare Enfermagem |
| Teme: | |
| Online pristup: | https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/87231 |