Spolupráce se školou pohledem rodičů žáků pocházejících z etnických menšin
Příspěvek se zabývá problematikou dětí i rodičů z menšinového prostředí, začleňováním menšin, bariérami v dialogu mezi rodiči a učiteli, seznamuje s vietnamskými kulturními tradicemi. Součástí příspěvku je empirická sonda, jejímž cílem bylo zjistit od rodičů jiného etnika, jaké jsou podle jejich ná...
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | ces |
منشور في: |
Czech Pedagogical Society
2006-02-01
|
سلاسل: | Pedagogická Orientace |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/989 |