Spolupráce se školou pohledem rodičů žáků pocházejících z etnických menšin
Příspěvek se zabývá problematikou dětí i rodičů z menšinového prostředí, začleňováním menšin, bariérami v dialogu mezi rodiči a učiteli, seznamuje s vietnamskými kulturními tradicemi. Součástí příspěvku je empirická sonda, jejímž cílem bylo zjistit od rodičů jiného etnika, jaké jsou podle jejich ná...
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Idioma: | ces |
| Publicat: |
Czech Pedagogical Society
2006-02-01
|
| Col·lecció: | Pedagogická Orientace |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/989 |