Uso de categorias analíticas para a descrição de crenças epistemológicas de professores em formação

Neste artigo são utilizadas categorias analíticas para a caracterização das concepções de professores relativas à imagem da ciência. Discute-se também a importância das concepções epistemológicas como balizador de ações da prática profissional docente. Esta pesquisa apresenta um Estudo de Caso no q...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид: Francisco Ferrarini, Thiago Moura Bego, Amdeu Moura Bego
Формат: Өгүүллэг
Хэл сонгох:Portuguese
Хэвлэсэн: Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação 2023-05-01
Цуврал:Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/681