Cross-modal matching in first school children
<p>This research examines how cross-modal and within-modal matching differ. Three broad classes of difference are considered, that crossmodal matching requires (a) "translation" between modality-specific stores or (b) "transformation" of information when different informat...
Հիմնական հեղինակներ: | Raw, G, Raw, Gary J. |
---|---|
Այլ հեղինակներ: | Millar, S |
Ձևաչափ: | Թեզիս |
Լեզու: | English |
Հրապարակվել է: |
1985
|
Խորագրեր: |
Նմանատիպ նյութեր
-
The handbook of multisensory processes /
: Calvert, Gemma editor, և այլն
Հրապարակվել է: (c200) -
Commentary: Multimodal theories of recognition and their relation to Molyneux's question
: John eSchwenkler
Հրապարակվել է: (2015-11-01) -
Cross-modal matching of monosyllabic and bisyllabic items varying in phonotactic probability and lexicality
: Kauyumari Sanchez
Հրապարակվել է: (2025-02-01) -
Multisensory aspects of the spatial cuing of driver attention
: Ho, C, և այլն
Հրապարակվել է: (2006) -
Children and their environments : learning, using and designing spaces /
: Spencer, Christopher, և այլն
Հրապարակվել է: (2006)