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Doubly-latent models of school...
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Doubly-latent models of school contextual effects: Integrating multilevel and structural equation approaches to control measurement and sampling error
अन्य संस्करण दिखाएं (1)
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:
Marsh, H
,
Asparouhov
,
T.
,
Lüdtke
,
O.
,
Muthen
,
B.
,
Nagengast
,
Robitzsch
,
A.
,
Trautwein
,
U.
स्वरूप:
Journal article
प्रकाशित:
2009
होल्डिंग्स
विवरण
अन्य संस्करण (1)
समान संसाधन
स्टाफ के लिए
समान संसाधन
Doubly-Latent Models of School Contextual Effects: Integrating Multilevel and Structural Equation Approaches to Control Measurement and Sampling Error
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प्रकाशित: (2008)
A new look at the big five factor structure through exploratory structural equation modeling.
द्वारा: Marsh, H, और अन्य
प्रकाशित: (2010)
A new look at the big-five factor structure through exploratory structural equation modeling
द्वारा: Marsh, H, और अन्य
प्रकाशित: (2010)
Exploratory Structural Equation Modeling, Integrating CFA and EFA: Application to Students' Evaluations of University Teaching
द्वारा: Marsh, H, और अन्य
प्रकाशित: (2009)