Mot utvidede forståelser av rasialisering og rasisme i skolen
I denne artikkelen argumenterer jeg for at en mer presis forståelse av rasialisering og rasisme er nødvendig dersom skolen skal jobbe målrettet mot fagfornyelsens ambisjon om å være en demokratisk og anti-rasistisk arena. Ved hjelp av perspektiver fra affektstudier og kritisk hvithetsteori utforskes...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | Danish |
| Έκδοση: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2021-06-01
|
| Σειρά: | Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/2445/5460 |