معايير تطوير بيئات الواقع الافتراضي في ضوء جودة برامج التعليم الإلکتروني

في إطار النمو المتزايد في استخدامات تطبيقات برامج التعليم الإلکتروني وبيئات الواقع الافتراضي في ضوء جودة العملية التعليمية تتلخص مشکلة البحث في عدم توافر معايير لتطوير بيئات الواقع الافتراضي في جودة برامج التعليم الإلکتروني، وهدف الي تحديد المعايير التربوية والنفسية والفنية والتکنولوجية لتطوير بيئات...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autor: محمد السيد
Format: Članak
Jezik:Arabic
Izdano: Faculty of Education - Port Said University 2016-06-01
Serija:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Teme:
Online pristup:https://jftp.journals.ekb.eg/article_32405_a1fe95b07c2d1a361e248baf6c1253bd.pdf