Síndrome de Burnout, ansiedade, desempenho acadêmico e características autodeclaradas de estudantes da área de negócios
A vivência acadêmica do discente pode ser prejudicada quando a capacidade física e mental do indivíduo é abalada. Nesse quadro, busca-se analisar a diferenciação da síndrome de Burnout e da ansiedade a partir das características autodeclaradas dos discentes da área de negócios e do desempenho acadê...
المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
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التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2022-04-01
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سلاسل: | RACE: Revista de Administração, Contabilidade e Economia |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/race/article/view/23708 |